第六十章 建立优势 (第1/2页)
解说席上,巴克利看到南加大开场就拿到5:0的开局,巴克利直接高兴地合不拢嘴! 巴克利觉着这是自己的毒奶效果见效了! 不过,路易斯维尔红雀到底是经验丰富,泰伦斯·威廉姆斯开场没有手感,也就不再强行投篮。 而是利用突破吸引防守,然后把球传给外线空位队友。 杰里·史密斯这时在外线传球后,三分命中。 然后紧接着在下一回合中厄尔·克拉克也在外线飙中三分! 但,南加大这边也不跟示弱,先是廉稻通过德怀特掩护,外线干拔三分命中。 然后是突破分球给德怀特,德怀特也在外线投中三分。 而在接下来廉稻外线干扰到厄尔·克拉克的投篮。 南加大这边抢到篮板球后,廉稻又助攻吉布森外线三分命中。 南加州大学这边是开局四个三分,而且是三个人分别投中。 14:6. 这直接让路易斯维尔红雀队的主教练里克·皮蒂诺叫了暂停。 南加州这边的手感起来,路易斯维尔红雀队要是还是2-3联防,那这场比赛恐怕是要走远了。 暂停回来的路易斯维尔红雀队果然改变了战术,他们不在采用之前的2-3联防,而是3-2联防。 这种防守还是基于区域联防的一种防守方式,但是他主要的防守重点是外线球员。 这是路易斯维尔红雀队针对南加州外线手感火热的一种战术。 南加大这边还是采用2-3联防。 泰伦斯·威廉姆斯暂停回来之后继续在外线尝试三分。 他刚一出手,就立马往内线跑。 这时候,南加大2-3联防的优势就体现了出来,这时候的禁区简直就是铁桶一块。 泰伦斯·威廉姆斯根本就卡不到好位置。 廉稻跳起伸手收下防守篮板球,然后交给丹尼尔·哈克特后,直接就是一路狂奔。 廉稻在外线接到丹尼尔·哈克特的传球。 看到对面摆出3-2联防的姿态,廉稻也不强投出手,直接把篮球传给吉布森后,甩开厄尔·克拉克的防守,向底角位置跑去。 来到底角位置的廉稻正好接到吉布森的回传,直接底角三分出手。 3-2联防的薄弱地带有两个地方,其中之一就是底角三分线位置。 17:6. 南加大这时候已经建立了11分的优势。 里克·皮蒂诺发现3-2联防仍然防不住廉稻的跑位,而他也实在是没想到吉布森这个中锋居然还有一手传球。 实际上吉布森的传球是基于战术体系上的,他自身的传球能力并不是很出色。 但这已经很不错了,这不关键时刻就给里克·皮蒂诺上了一课! 同时,吉布森的这种传球也让全场的球探眼前一亮,他们实在是没想到已经是大四的吉布森竟然还能拿出一些新东西! 而接下来,廉稻展开了对厄尔·克拉克的重点盯防。 果然,泰伦斯·威廉姆斯之前的外线出手不中,让他不在选择外线投篮, 而是把球传给了厄尔·克拉克。 泰伦斯·威廉姆斯传球短了一些,这让厄尔·克拉克接球接的不是很舒服。 所以拿到球之后调整了一下,起跳准备出手。 而正是调整的时间,廉稻已经赶到了。 两个人几乎同时起跳。 看着空中的廉稻,厄尔·克拉克一脸的诧异,但是人已经在空中不得不出手。 虽然厄尔·克拉克已经尽可能调高了自己的出手高度。 但还是被廉稻的指尖擦到。 擦到之后,廉稻急忙向内线退了两步,然后二次起跳。
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