第二00章 和她背课文 (第1/2页)

    第二天，天气晴好，风又不来作怪，难得有这么个好的休息日，可以惬意的享受一下。

    赵守志忽然想起于爱莲说的“我明天上学校看书去”那句话，忽然心中一动，她是在暗示自己吗？这样的想法一出，马上又被他否定了，人家怎么可能暗示于自己，是自己想多了。虽然如此，他却有了去学校一看究竟的冲动。

    赵守志犹犹豫豫的，最后还是咬了牙下了决心，让小玉陪着自己去学校。小玉说她们学校屋里有耗子，前天还打死一只呢。

    学校在村子的西端，由这儿再向西一片开阔，视线可以毫无阻碍地投射到五里以外的地方。土围墙，泥草房，这些与自己曾经学习过的那个小学校有太多相似之处，只是细节有所不同。上下对开的老式的窗户里显出一种古旧的情调，屋檐下的麻燕儿窝作为点缀，让这里多了一些生活的气息。

    办公室在前栋房的左首。赵守志在门前稍作迟疑后叩门。

    “进来！”一个清丽的声音传出来。

    赵守志推门而入，垂手站在办公室的地中央。看似不经意的举动，顷刻间让于爱莲捧腹大笑起来，随着笑声，她的肩头也抖动着：“你一敲门我就知道是你，都不用想。”

    于爱莲说完站起身来将笔和本子放到一边。

    赵守志注意到今天的于爱莲刻意修饰了一番，她的端庄的脸上光洁细润，散逸着淡淡的雪花膏的香味儿，微微上挑的眼角平添了几许俏皮和妩媚，灰白格子小翻领的外套和浅蓝的薄绒衣很好地衬着她的面庞，让她显得清新而又雅致。

    “赵守志，那课文儿你背了吗？”于爱莲问。

    “背了，昨天晚上背的，就是不那么熟。”赵守志答。

    “那你背一下试试。”于爱莲盯着赵守志，用不容分辨的语气说。

    赵守志清了清喉咙，声音不高但却清晰地诵道：

    《沁园春·长沙》***。

    独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

    看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

    鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

    怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

    携来百侣曾游，忆往昔……忆往昔……忆……

    赵守志背到这里时，忽然支吾起来，他想不起下面该是什么，就挠脑袋摸耳朵。

    于爱莲提示道：“峥嵘——”

    赵守志结结巴巴的在于爱莲的提示下总算背完了。他自己不满意，还有些诧异，背得好好的，怎么就“打奔儿”了呢？

    “激扬门字，激扬文字，不要落下激扬文字。”于爱莲严肃地警示，“不行，你多读几遍，不能浮皮潦草的应付。今天不背得滚瓜烂熟，别想回家。”

    赵守志红着脸，像小学生一样拿起于爱莲的语文书诵读起来。他的声音在这个不大的办公室里回响，清亮圆润又不失醇厚，扬抑顿挫如歌唱一般。

    在于爱莲规定的五遍诵读之后，赵守志又开始背诵。这一次他能完整地背出，但还不流利不顺畅，于是他再读再背。

    当赵守志将这首词真正的流利顺畅地背诵完后，于爱莲满意地说：“嗯，行了，你回家吧。”

    赵守志一愣，看着于爱莲问：“回哪儿？”

    于爱莲意识到自己说错了话，就趴伏在桌子上无声地笑起来。

    小玉不知什么时候跑到了外面。

    笑得脸色通红的于爱莲从桌子上抬起头来问赵守志：“杨晶莹昨天放学时没在班上？”

    这个问题又被她提起，所以赵守志怪怪地看着于爱莲。赵守志执拗的目光将

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